課 程 發 展

課 程 發 展 議 會

課 程 發 展 議 會 屬 諮 詢 組 織 , 負 責 就 幼 稚 園 至 中 六 課 程 發 展 的 一 切 有 關 事 宜 , 向 政 府 提 供 意 見 。 議 會 的 成 員 包 括 校 長 、 在 職 教 師 、 家 長 、 僱 主 、 來 自 大 專 院 校 的 學 術 界 人 士 、 各 有 關 行 業 或 團 體 的 專 業 人 士 、 香 港 考 試 及 評 核 局 和 職 業 訓 練 局 的 代 表 , 以 及 教 育 署 的 人 員 。

課 程

香 港 學 校 課 程 提 供 五 種 重 要 的 學 習 經 歷 , 即 德 育 及 公 民 教 育 、 智 能 發 展 、 社 會 服 務 、 體 藝 發 展 和 與 工 作 有 關 的 經 驗 , 以 培 養 學 生 終 身 學 習 和 全 人 發 展 的 精 神 。 為 此 , 學 校 應 為 學 生 提 供 五 種 學 習 經 歷 , 以 配 合 德 、 智 、 體 、 羣 、 美 五 育 的 發 展 。

二 零 零 一 年 , 課 程 發 展 議 會 制 定 了 一 個 公 開 、 連 貫 和 具 彈 性 的 課 程 架 構 , 使 學 生 能 應 付 知 識 型 社 會 的 考 驗 。 這 個 課 程 架 構 由 學 習 領 域註一 、 共 通 能 力註二 和 價 值 觀 及 態 度註三 三 個 互 有 關 連 的 部 分 組 成 。 學 習 領 域 是 主 要 的 科 目 知 識 領 域 , 提 供 讓 學 生 發 展 共 通 能 力 和 價 值 觀 及 態 度 的 情 境 。 通 過 這 個 課 程 架 構 , 學 校 可 為 學 生 提 供 全 面 和 均 衡 的 課 程 。

學 校 課 程 十 分 多 元 化 , 能 為 不 同 程 度 的 學 生 提 供 各 式 各 樣 的 課 程 , 以 照 顧 學 生 的 不 同 性 向 、 能 力 和 學 習 需 要 。 按 照 有 關 學 習 領 域 而 設 計 的 科 目 , 可 按 合 適 的 學 校 教 育 程 度 分 為 學 術 、 社 會 、 實 用 及 / 或 職 業 等 性 質 。

資 訊 科 技 教 育

政 府 在 一 九 九 八 年 推 行 資 訊 科 技 教 育 五 年 策 略 , 讓 學 生 有 更 多 機 會 接 觸 資 訊 科 技 和 接 上 互 聯 網 、 為 所 有 教 師 提 供 培 訓 及 支 援 、 在 學 校 課 程 中 應 用 資 訊 科 技 輔 助 教 學 , 以 及 建 立 有 助 推 動 資 訊 科 技 教 育 的 社 會 文 化 。 教 育 署 已 為 所 有 公 營 學 校 提 供 以 合 約 方 式 聘 用 的 技 術 支 援 服 務 。 由 二 零 零 二 年 四 月 起 , 學 校 可 採 用 政 府 合 約 供 應 商 所 提 供 的 服 務 , 或 接 受 現 金 津 貼 。 政 府 不 斷 籌 辦 研 討 會 和 工 作 坊 , 讓 學 校 分 享 資 訊 科 技 教 育 方 面 的 成 功 經 驗 , 並 不 斷 與 學 界 全 力 研 製 教 育 軟 件 , 促 進 教 與 學 的 發 展 。

“ 香 港 資 訊 教 育 城 ” 網 站 在 優 質 教 育 基 金 協 助 下 , 於 二 零 零 零 年 成 立 。 教 育 城 通 過 連 繫 學 校 、 教 師 、 學 生 、 家 長 和 市 民 的 網 絡 , 提 倡 和 推 廣 優 質 教 育 及 資 訊 科 技 文 化 , 促 進 終 身 學 習 。 二 零 零 二 年 五 月 , “ 香 港 資 訊 教 育 城 ” 成 為 一 家 由 政 府 全 資 擁 有 並 撥 款 資 助 的 獨 立 公 司 。 教 育 城 網 站 現 在 每 日 平 均 的 瀏 覽 頁 次 超 過 100 萬 , 是 本 港 最 大 型 、 最 普 及 的 教 育 入 門 網 站 。

語 文 教 育 及 教 學 語 言

語 文 教 育 及 研 究 常 務 委 員 會 於 一 九 九 六 年 成 立 , 負 責 就 一 般 語 文 教 育 事 宜 向 政 府 提 供 意 見 。 該 委 員 會 負 責 識 別 有 助 提 高 語 文 能 力 的 研 究 發 展 項 目 , 並 就 於 一 九 九 四 年 成 立 的 語 文 基 金 的 運 作 政 策 和 程 序 , 向 語 文 基 金 託 管 人 提 供 意 見 。 年 底 時 , 基 金 已 承 擔 的 撥 款 額 約 為 四 億 元 , 獲 資 助 的 核 准 計 劃 有 266 項 。 這 些 與 語 文 學 習 、 公 眾 教 育 、 資 源 發 展 、 教 師 培 訓 和 研 究 有 關 的 計 劃 旨 在 提 高 市 民 的 語 文 能 力 , 由 不 同 的 機 構 推 行 , 包 括 本 港 的 高 等 教 育 院 校 、 專 上 學 院 、 學 校 、 教 育 及 專 業 團 體 和 政 府 部 門 。

以 英 語 為 母 語 的 英 語 教 師 計 劃

以 英 語 為 母 語 的 英 語 教 師 計 劃 自 一 九 九 八 年 起 在 全 港 的 公 營 中 學 推 行 , 並 於 二 零 零 二 年 擴 展 至 所 有 公 營 小 學 。 除 了 教 學 外 , 以 英 語 為 母 語 的 英 語 教 師 也 與 本 港 的 英 文 科 教 師 合 力 改 變 教 學 形 式 , 使 學 習 英 語 更 有 趣 味 , 從 而 提 高 學 生 學 習 和 運 用 英 語 的 興 趣 。 目 前 , 約 有 470 名 上 述 英 語 教 師 根 據 這 項 計 劃 在 中 學 任 教 。 二 零 零 二 至 零 三 學 年 開 始 時 , 約 有 160 名 這 類 英 語 教 師 在 小 學 任 教 。 在 二 零 零 二 年 未 獲 分 配 這 類 英 語 教 師 的 小 學 獲 發 15 萬 元 津 貼 , 以 聘 用 以 英 語 為 母 語 的 英 語 教 學 助 理 。 為 了 支 援 在 中 小 學 推 行 以 英 語 為 母 語 的 英 語 教 師 計 劃 , 教 育 署 為 英 語 教 師 籌 辦 研 討 會 和 會 議 , 並 安 排 顧 問 教 師 探 訪 學 校 。

註 一 現 有 科 目 編 入 八 個 學 習 領 域 : 中 國 語 文 教 育 , 英 國 語 文 教 育 , 數 學 教 育 , 科 學 教 育 , 科 技 教 育 , 個 人 、 社 會 及 人 文 教 育 , 藝 術 教 育 和 體 育 。
註 二 下 列 九 種 共 通 能 力 有 助 學 生 學 會 學 習 : 協 作 能 力 、 溝 通 能 力 、 批 判 性 思 考 能 力 、 創 造 力 、 運 用 資 訊 科 技 能 力 、 運 算 能 力 、 解 決 問 題 能 力 、 自 我 管 理 能 力 和 研 習 能 力 。
註 三 例 如 : 身 分 認 同 、 責 任 、 堅 毅 、 尊 重 他 人 、 承 擔 、 誠 信 和 謙 虛 等 。