至一九九七年九月，逾 360间官立及资助中、小学及 特殊学校参加了学校管理新措施计划。该计划始于一九九一 年，目的是让官立及资助学校在运用资源方面有更大的决策 权及灵活性，但学校须按照更严谨的程序来策划、推行及评 估本身的各项活动。
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